УДК 159
Авторы:
Фокина Елена Сергеевна
Кандидат социологических наук, доцент, Доцент высшей школы социальных и политических коммуникаций, Тихоокеанский государственный университет, г. Хабаровск, Россия
Название статьи:
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Страницы:
28-34
Аннотация:
В работе автор актуализирует методические вопросы исследования самоидентификации личности. Изучается понятие и структура самоидентификации, ее психологические аспекты, а также специфика формирования в зависимости от различных факторов. Подчеркивается не только актуальность адекватного восприятия человеком своего образа.
Выявляется влияние «Я- концепции» на формирование самоидентификации и исследуются идентификационные механизмы личности. Самоидентификация рассматривается в работе как компонент процесса личностного становления и результат действия внешних и и внутренних факторов на личность. При этом акцент делается на самоощущения личности, возможность воспринимать себя как отдельного индивида- уникального и единственного в своем роде.
В контексте тематики работы нам важно изучить методические аспекты самоидентификации личности и их особенности, опираясь на различные диагностические методики и их эффективность, которая отражается в работах различных авторов.
Целью нашей работы определено изучение методических аспектов исследования самоидентификации личности. Объектом является личностная самоидентификация, предметом- методическая основа исследования данного процесса.
Подводя итоги исследования, мы делаем выводы об основной проблематике, которая возникает в контексте реализации методики изучения самоидентификации и предпринимаем попытки минимизации указанных сложностей.
Ключевые слова:
самоидентификация, методика исследования, Я- концепция, психология личности, социально- структурные процессы, развитие личности, социальная идентичность, психологическое исследование, самопознание, адекватное восприятие, субъектность.
Список использованных источников:
Финансирование научной работы:
Нет сведений.
Ссылка для цитирования:
Фокина Е.С. Методические аспекты исследования самоидентификации личности // Живая психология. – 2025. – Т. 12. – №1. – C. 28–34.
URL статьи: https://naukavak.ru/jp-t12-№1_2025_28-34/
© Фокина Е.С., 2025
Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)
The authors:
Fokina Elena Sergeevna
Candidate of Sociological Sciences, Associate Professor Associate Professor at the Higher School of Social and Political Communications, Pacific State University, Khabarovsk, Russia
Article title:
Methodical aspects of self-identification research
Pages:
28-34
Abstract:
In the work, the author actualizes the methodological issues of the study of self-identification. The concept and structure of self-identification, its psychological aspects, as well as the specifics of formation depending on various factors are studied. It emphasizes not only the relevance of an adequate perception of a person’s image.
The influence of the «I-concept» on the formation of self-identification is revealed and the identification mechanisms of personality are investigated. Self-identification is considered in the work as a component of the process of personal formation and the result of the action of external and internal factors on the personality. At the same time, the emphasis is on the self-perception of the individual, the ability to perceive oneself as a separate individual – unique and one of a kind.
In the context of the topic of the work, it is important for us to study the methodological aspects of personal self-identification and their features, based on various diagnostic techniques and their effectiveness, which is reflected in the works of various authors.
The purpose of our work is to study the methodological aspects of the study of personal self-identification. The object is personal self-identification, the subject is the methodological basis for the study of this process.
Summing up the results of the study, we draw conclusions about the main problem that arises in the context of the implementation of the methodology for studying self-identification and make attempts to minimize these difficulties.
Keywords:
self-identification, research methodology, Self-concept, personality psychology, socio-structural processes, personality development, social identity, psychological research, self-knowledge, adequate perception, subjectivity.
