Издательство «Манускрипт»

Принимаем материалы в текущие выпуски наших изданий!
+7 (951) 528-22-82
logo-manuscript_krug

Серия
рецензируемых
научных журналов

«Живая психология». Статьи номера

№ 5 – 2024

УДК 159.9

Авторы:

Фетцова Люция Наильевна
Младший научный сотрудник НИЛ (военно-профессиональной адаптации военнослужащих) НИО (медико-психологического сопровождения) НИЦ, Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова, Санкт-Петербург, Россия
SPIN-код: 3536-8074

Бодрова Кристина Ивановна
Курсант Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова факультета подготовки врачей, Военно-медицинская академия имени С.М. Кирова, Санкт-Петербург, Россия
SPIN-код: 8831-9364

Серова Юлия Сергеевна
Научный сотрудник НИЛ (военно-профессиональной адаптации военнослужащих) НИО (медико-психологического сопровождения) НИЦ, Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова, Санкт-Петербург, Россия
SPIN-код: 5017-6136

Кузнецова Екатерина Вениаминовна
Медицинский психолог НИЛ (профессионально-психологической экспертизы) НИО (медико-психологического сопровождения) НИЦ, Военно-медицинская академия имени С.М. Кирова, Санкт-Петербург, Россия
SPIN-код: 2587-9944

Название статьи:

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КОМБАТАНТОВ

Страницы:
27-34

Аннотация:

В статье рассмотрена взаимосвязь уровня эмоционального интеллекта комбатантов с особенностями проявления их реакций на стресс, способами принятия решений, психологической адаптацией и эффективностью профессиональной деятельности. Подобраны и изучены литературные источники, проанализированы различные подходы авторов к определению и пониманию эмоционального интеллекта, рассмотрена его структура. Изучена взаимосвязь между эмоциональным интеллектом и личными особенностями комбатантов. Представлены результаты исследования влияния эмоциональной осведомленности и, как следствие, способности управлять своими эмоциями, на успешность профессиональной деятельности и выбор способа достижения своей цели. Представлены результаты изучения связи способности распознавать эмоции окружающих и проявления сочувствия, сопереживания, а также результаты исследования связи между уровнем эмоционального интеллекта и способностью комбатантов справляться с ситуациями боевого стресса.

Ключевые слова:

эмоциональный интеллект, оценка эмоционального интеллекта, управление эмоциями, эмоция, эмоциональная осведомленность, управление своими эмоциями, мотивация, эмпатия, распознание эмоций, комбатанты, профессиональная пригодность.

Список использованных источников:

  1. Сергиенко Е.А., Ветров И.И. Тест Дж. Мэйера, П. Сэловея, Д. Карузо «Эмоциональный интеллект» (MSCEIT v. 2.0): Руководство. – М.: Институт психологии РАН, 2010 г. – 176 с.
  2. Андреева И.Н. Эмоциональный интеллект как феномен современной психологии. – Новополоцк: Полоцкий государственный университет, 2011. – 388 с.
  3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии – СПб: Издательство «Питер», 2009. – 712 с.
  4. Гарскова Г.Г. Введение понятия «эмоциональный интеллект» в психологическую теорию / Ананьевские чтения: тезисы научно-практической конференции. – СПб.: изд-во СПб. ун-та, 1999. – С. 25–26.
  5. Манойлова М.А. Акмеологическое развитие эмоционального интеллекта учителей и студентов педагогических учебных заведений: автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.13. – СПб., 2004. – 19 с.
  6. Степанов И.С. Психологические условия формирования эмоционального интеллекта личности: на примере лиц, занимающихся управленческой деятельностью: автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.01. – Новосибирск, 2010. – 24с.
  7. Мещерякова И.Н. Развитие эмоционального интеллекта студентов-психологов в процессе обучения в вузе: автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.07. – Курск, 2011. – 25 с.
  8. Солодкова Т.И. Эмоциональный интеллект как личностный ресурс преодоления синдрома выгорания и его развитие у педагогов: автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.07. – Иркутск, 2011. – 23 с.
  9. Першина А.В. К проблеме изучения эмоционального интеллекта студентов / А.В. Першина, А.В. Соловьева. – Текст: непосредственный // Молодой ученый. – 2016. – № 4 (108). – С. 703-704. – URL: https: moluch.ru/archive/108/26201/ (дата обращения: 06.02.2024).
  10. Каракулова З.Ш., Токтакулинов А.А. Особенности развития эмоционального интеллекта у военнослужащих / ХАБАРШЫ «Психология» сериясы. 66, 1 (май 2021), 2021. – С. 57–62. DOI: https: doi.org/10.51889/2021-1.1728-7847.10.
  11. Анохина Д.Л. Проявление эмоционального интеллекта у молодёжи / Д.Л. Анохина, Т.Н. Соболева // Научно-техническому и социально-экономическому развитию Дальнего Востока России – инновации молодых: Тезисы докладов 80-й Межвузовской студенческой научно-практической конференции. В 2-х томах, Хабаровск, 21–25 марта 2022 года / Под редакцией А.З. Ткаченко. Том 2. – Хабаровск: Дальневосточный государственный университет путей сообщения, 2022. – 186 с.
  12. Лучшева Л.М. Уровни развития эмоционального интеллекта и конфликтной компетентности у курсантов военного вуза / Л.М. Лучшева, О.А. Морозова, А.А. Гребеников // Актуальные проблемы военно-научных исследований. – 2021. – № 6 (18). – С. 396–401.
  13. Aguilar Sonia & George Babu. (2018). Emotional Intelligence in the decision-making process of the military leadership.
  14. Baghdasaryan S. M. Emotional Intelligence of Servicemen as a Factor of Ensuring Psychological Stability / S. M. Baghdasaryan // Регионимир. – 2022. – Vol. 13, No. 5. – P. 33–36.
  15. Люсин Д.В. Современные представления об эмоциональном интеллекте // Социальный интеллект: Теория, измерение, исследования / под ред. Д.В. Люсина, Д.В. Ушакова. М.: Институт психологии РАН, 2004. – 260 с. С. 29–36.
  16. Шестова Н.А. Исследование эмоционального интеллекта у курсантов военной академии / Н.А. Шестова, Т.И. Аврамова // Исследовательский потенциал гуманитарно-экономических наук в современном высшем учебном заведении: межвузовский сборник научных трудов межвузовской заочной научно-теоретической конференции, Воронеж, 30 октября 2020 года. Том Вып. 11. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2020. – С. 190–194.
  17. Калинина Т.В. Инновационный подход к профессиональной подготовке педагогов-психологов в условиях модернизации профессионального образования / Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: материалы V Всероссийской научно-практической конференции: Челябинск: Изд-во Образование», 2006. – С. 179–188.

Финансирование научной работы:
Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Фетцова Л.Н., Бодрова К.И., Серова Ю.С., Кузнецова Е.В. Эмоциональный интеллект комбатантов // Живая психология. – 2024. – Т. 11. – №5. – C. 27–34.

URL статьи: https://naukavak.ru/jp-t11_№5_2024_27-34/

© Фетцова Л.Н., Бодрова К.И., Серова Ю.С., Кузнецова Е.В., 2024

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)

The authors:

Fettsova Luciya Nailevna
Junior Researcher of the Research Laboratory (Military Professional Adaptation of Military Personnel) of the Research Institute (Medical and Psychological Support) of the Research Center Military Medical Academy named after S.M. Kirov, St. Petersburg, Russia
SPIN-code: 3536-8074

Bodrova Kristina Ivanovna 
6th year cadet of the Military Medical Academy named after S.M. Kirov, Medical Training Faculty, Military Medical Academy named after S.M. Kirov, St. Petersburg, Russia
SPIN-code: 8831-9364

Serova Yulia Sergeevna
Researcher of the Research Laboratory (Military Professional Adaptation of Military Personnel) of the Research Institute (Medical and Psychological Support)  of the Research Center Military Medical Academy named after S.M. Kirov, St. Petersburg, Russia
SPIN-code: 5017-6136

Kuznetsova Ekaterina Veniaminovna
Medical Psychologist of the Research Laboratory (Professional Psychological Ekspertise) of the Research Institute (Medical and Psychological Support) of the Research Center Military Medical Academy named after S.M. Kirov, St. Petersburg, Russia
SPIN-code: 2587-9944

Article title:

Combatants’ emotional intelligence 

Pages:

27-34

Abstract:

The article examines the relationship between the combatants’ emotional intelligence level and the characteristics of their reactions to stress, decision-making methods, psychological adaptation and the professional activities effectiveness. Literary sources were selected and studied, authors’ various approaches to the definition and understanding of emotional intelligence were analyzed, and its structure was considered. The relationship between emotional intelligence and combatants’ personal characteristics has been studied. The study results of emotional awareness influence and, as a consequence, the ability to manage one’s emotions on the professional activity success and choosing a way to achieve the goal are presented. The authors introduced the study results of the connection between the ability to recognize the others’ emotions, sympathy and empathy manifestations, as well as the study results of the connection between the emotional intelligence level and the combatant’s ability to cope with combat stress situations. 

Keywords:

emotional intelligence, emotional intelligence assessment, emotion management, emotion, emotional awareness, one’s emotions managing, motivation, empathy, emotion recognition, combatants, professional suitability.

Текст статьи: