УДК 65.014:004.8
Авторы:
Прокопенко Евгения Сергеевна
Кандидат экономических наук, доцент, Ростовский государственный университет путей сообщения, Ростов-на-Дону, Российская Федерация
ORCID ID: 0000-0002-6969-8238
Мартынов Борис Викторович
Кандидат философских наук, доцент, Южный университет (ИУБиП), Ростов-на-Дону, Российская Федерация
ORCID ID: 0000-0002-3278-1003
Название статьи:
МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ
Страницы:
159-167
Аннотация:
В статье рассматривается моделирование системы интеллектуальной поддержки управления образовательным процессом, основанной на интеграции интеллектуальных агентов на платформе метавселенной университета. Исследуется концепция метавселенной как модели интеллектуальной поддержки, объединяющей методы искусственного интеллекта, виртуальную реальность и цифровых двойников. Описываются архитектура системы, компоненты интеллектуальных агентов и их взаимодействие в рамках метавселенной для анализа данных, генерации рекомендаций и визуализации результатов. В заключении показано, что моделирование системы интеллектуальной поддержки управления образовательным процессом, основанной на интеграции интеллектуальных агентов в метавселенной университета, показало успешное взаимодействие агентов машинного обучения, обработки естественного языка и экспертных систем. Эти агенты совместно анализируют данные, выявляют проблемы и предоставляют рекомендации, визуализируемые в виртуальной среде. Сделан вывод о том, что преимущества системы включают визуальное представление данных, интеграцию различных агентов и взаимодействие через виртуальную и дополненную реальность. В будущем планируется совершенствование агентов, улучшение их взаимодействия и адаптация систем к специфике образовательных учреждений, с акцентом на безопасность и защиту данных.
Ключевые слова:
интеллектуальная поддержка, управление образовательным процессом, метавселенная, интеллектуальные агенты, искусственный интеллект, виртуальная реальность.
Список использованных источников:
Финансирование научной работы:
Нет сведений.
Ссылка для цитирования:
Прокопенко Е.С., Мартынов Б.В. Моделирование системы интеллектуальной поддержки управления образовательным процессом // Первый экономический журнал. – 2024. – №9. – С. 159–167.
URL статьи: https://naukavak.ru/pezh-№9-351_159-167/
© Прокопенко Е.С., Мартынов Б.В., 2024
Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)
The authors:
Prokopenko Evgeniya Sergeevna
Candidate of Economic Sciences, Associate Professor, Rostov State Transport University, Rostov-on-Don, Russia
ORCID ID: 0000-0002-6969-8238
Martynov Boris Viktorovich
Candidate of Philosophic Sciences, Associate Professor, Southern University (IMBL), Rostov-on-Don, Russia
ORCID ID: 0000-0002-3278-1003
Article title:
Modeling of an intelligent management support system for the educational process
Pages:
159-167
Abstract:
The article discusses the modeling of an intelligent management support system for the educational process, based on the integration of intelligent agents on the metaverse university platform. The concept of the metaverse as a model of intelligent support, combining methods of artificial intelligence, virtual reality, and digital twins is explored. The architecture of the system, components of intelligent agents and their interaction within the metaverse for data analysis, generation of recommendations and visualization of results are described. In conclusion, it is shown that the modeling of the intelligent support system for educational process management based on the integration of intelligent agents in the university metaverse showed successful interaction of machine learning agents, natural language processing and expert systems. These agents jointly analyze data, identify problems and provide recommendations visualized in the virtual environment. It is concluded that the advantages of the system include visual representation of data, integration of various agents and interaction through virtual and augmented reality. In the future, it is planned to improve the agents, improve their interaction and adapt the systems to the specifics of educational institutions, with an emphasis on security and data protection.
Keywords:
intelligent support, educational process management, metaverse, intelligent agents, artificial intelligence, virtual reality.