«Живая психология». Статьи номера

УДК 159.923.2

Авторы:

Рябова Ирина Ивановна
Старший преподаватель высшей школы психологии, Тихоокеанский государственный университет
SPIN-код: 5550-0457

Название статьи:

ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ И КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ У СТУДЕНТОВ ХАБАРОВСКОЙ ДУХОВНОЙ СЕМИНАРИИ

Страницы:
52-59

Аннотация:

В статье рассматривается взаимосвязь уровня жизнестойкости и копинг-стратегий у студентов духовной семинарии. Целью исследования является выявление психологических факторов, способствующих адаптации в условиях замкнутого социального пространства и религиозной дисциплины. Эмпирическая база составила 125 студентов мужского пола в возрасте от 18 до 25 лет. Использованы стандартизированные методики оценки жизнестойкости (PVS III-R) и копинг-стратегий (опросник ПТЖС, SVF120). В исследовании использован корреляционный анализ, направленный на выявление взаимосвязей между показателями жизнестойкости и копинг-стратегиями. Результаты показали статистически значимые положительные связи между высоким уровнем жизнестойкости и выбором активных, конструктивных копинг-стратегий. Установлено, что жизнестойкость способствует снижению деструктивных форм реагирования на стресс. Полученные данные имеют прикладное значение для разработки программ психологической поддержки и профилактики эмоционального выгорания в духовных образовательных учреждениях. Статья может быть полезна практическим психологам, работающим в религиозной и образовательной среде.

Ключевые слова:

жизнестойкость, копинг-стратегии, стресс, адаптация, психологическая устойчивость, духовная семинария, студенты, поведение, психодиагностика, совладание, личностные ресурсы, религиозная идентичность.

Список использованных источников:

1. Соловьёва С. Ю. Психологическая устойчивость студентов духовных учебных заведений / С. Ю. Соловьёва // Вестник ПСТГУ. Серия IV: Педагогика. Психология. – 2019. – Вып. 2 (53). – С. 82–95.
2. Мадди С. Смыслообразование в процессах принятия решения // Психологический журнал. 2005. Т. 26, № 6. С. 87-101.
3. Леонтьев Д. А., Рассказова Е. И. Тест жизнестойкости: методика, психометрические характеристики, примеры использования / Д. А. Леонтьев, Е. И. Рассказова // Психологическая диагностика. – 2006. – № 2. – С. 3–25.
4. Бырканов А. В. Исследование жизнестойкости как компонента психологической безопасности / А. В. Бырканов // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2024. – Т. 13. – № 2А. – С. 131–138.
5. Водопьянова Н. Е. Психология стресса, устойчивости, выгорания / Н. Е. Водопьянова. – СПб. : Питер, 2009. – 352 с.
6. Абабков В. А., Перре М. Адаптация к стрессу / В. А. Абабков, М. Перре. – М. : Речь, 2004.
7. Кириллова Т. В. Психологическое сопровождение духовного становления личности / Т. В. Кириллова. – М. : Академический проект, 2014.
8. Зинченко Ю. П. Психология жизнеспособности: теоретические основы и практические подходы / Ю. П. Зинченко // Вопросы психологии. – 2012. – № 6. – С. 5–17.
9. Кучерявенко И. А., Гринёва О. И., Еголаева Е. С. Феномен жизнестойкости в психологической науке / И. А. Кучерявенко, О. И. Гринёва, Е. С. Еголаева // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – № 79-2.
10. Леонтьев Д. А., Рассказова Е. И. Тест жизнестойкости / Д. А. Леонтьев, Е. И. Рассказова. – М. : Смысл, 2006. – 63 с.
11. Водопьянова Н. Е. Психология стресса, устойчивости, выгорания / Н. Е. Водопьянова. – СПб. : Питер, 2009. – 352 с.

Финансирование научной работы:
Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Рябова И.И. Взаимосвязь уровня жизнестойкости и копинг-стратегий у студентов хабаровской духовной семинарии // Живая психология. – 2025. – Т. 12. – №4. – C. 52–59.

URL статьи: https://naukavak.ru/jp-t12-№4_2025_52-59/

© Рябова И.И., 2025

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)