«Живая психология». Статьи номера

УДК 159.9

Авторы:

Калимуллина Иниза Рафаиловна
Кандидат психологических наук, старший преподаватель кафедры неврологии с курсами психиатрии, клинической психологии и медицинской генетики ФГАОУ ВО «Казанский Федеральный Университет», г. Казань, Республика Татарстан
SPIN-код: 4188-5408

Политова Светлана Павловна
Кандидат психологических наук, доцент кафедры нейро- и патопсихологии взрослых, НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», г. Москва, Россия
SPIN-код: 7047-0766

Пыркова Ксения Вячеславовна
Кандидат медицинских наук, доцент кафедры нейро- и патопсихологии взрослых, НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», г. Москва, Россия
SPIN-код: 7501-4980

Название статьи:

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОВЛАДАНИЯ СО СТРЕССОМ РАЗЛИЧНОЙ СТЕПЕНИ ИНТЕНСИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ

Страницы:
43-48

Аннотация:

В условиях серьезных социо-экономических потрясений, ускорения темпа жизни, информационной перенасыщенности, повышенных требований к себе и своим достижениям, современный человек повседневно испытывает психическое напряжением различной степени интенсивности и опасности. Последний опрос ВЦИОМ в 2024 г. [11] показал, что молодежь (18-24 года) чаще сталкивается со стрессом, чем люди старше 60 лет (20 % и 15 % соответственно). Действительно, период студенчества характеризуется интенсивными академическими нагрузками (особенно, это справедливо в отношении студентов-медиков, профессиональная подготовка которых тщательная и интеллектуально насыщенная) и многообразными жизненными вызовами, что безусловно может выступать в качестве стресс-факторов. В ходе проведенного исследования было обнаружено, что студенты-медики без признаков психоэмоционального напряжения обладают более зрелой системой жизненных ориентаций и предпочитают использовать копинг-стратегии, направленные на решение проблемы за счет использования внутренних ресурсов. Студенты-медики с психоэмоциональным напряжением высокой и крайне высокой степени выраженности менее адаптивны и предпочитают использовать в ответ на трудности временно способствующие копинги, основная задача которых снизить эмоциональный дискомфорт.

Ключевые слова:

стресс, копинг-стратегии, психологические защитные механизмы, студенты-медики.

Список использованных источников:

1. Авилов О. В., Галиулина К. Ю. Основные причины эмоционального стресса у студентов-медиков и определение подходов к его коррекции // Вестник психофизиологии. – 2019. – № 4. – С. 42-50.
2. Битюцкая, Е.В. Современные подходы к изучению совладания с трудными жизненными ситуациями // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. – 2011. – № 1. – С. 100-111.
3. Бодров В.А. Психологический стресс: развитие и преодоление. – М.: Per Se, 2006. – 523 с.
4. Калимуллина И. Р. Психологические особенности реагирования на стресс у студентов-медиков с разным локусом контроля / Калимуллина И. Р., Сумина Н. Е. // International Journal of Medicine and Psychology / Международный журнал медицины и психологии. – 2024. – Том 7, Номер 1. – С. 242-247.
5. Крюкова Т.Л. Психология совладающего поведения. – Кострома: Авантитул, 2004. – 343 с.
6. Лазарус Р. Стресс, оценка и копинг. – М.: Медицина, 2008. – 218 с.
7. Рассказова Е. И., Гордеева Т. О. Копинг-стратегии в психологии стресса: подходы, методы и перспективы исследований // Психологические исследования. – 2011. – № 3. – С.4.
8. Селье Г. Стресс без дистресса. – М.: Прогресс, 1979. – 124 с.
9. Синельникова Е.С., Удовиченко П.А. Смысложизненные ориентации и саморегуляция как психологические корреляты конструктивного совладания со стрессом в юношеском возрасте. // Теоретическая и Экспериментальная Психология, (1), 79-89. https://doi.org/10.24412/TEP-23-5
10. Социальная психология / Д. Дж. Майерс. – 2-е изд., испр. – Санкт-Петербург: Питер, 1997 – 684 с.
11. https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/upravlenie-stressom (на 09.04.2025).

Финансирование научной работы:
Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Калимуллина И.Р., Политова С.П., Пыркова К.В. Психологические особенности совладания со стрессом различной степени интенсивности у студентов-медиков // Живая психология. – 2025. – Т. 12. – №3. – C. 43–48.

URL статьи: https://naukavak.ru/jp-t12-№3_2025_43-48/

© Калимуллина И.Р., Политова С.П., Пыркова К.В., 2025

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)