УДК 159.99
Авторы:
Свитюк Светлана Юрьевна
Старший преподаватель, Иркутский национальный исследовательский технический университет, Аспирант, Иркутский государственный университет, г. Иркутск, Российская Федерация
SPIN-код: 2785-0677
Название статьи:
ГЕНДЕРНЫЕ АСПЕКТЫ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ В СТРУКТУРЕ Я-КОНЦЕПЦИИ БИЛИНГВАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ
Страницы:
19-25
Аннотация:
В данной статье рассматриваются гендерные аспекты ценностных ориентаций у студентов-билингвов с разным уровнем владения вторым языком. Актуальность исследования обусловлена недостаточной изученностью гендерных аспектов проявления ценностных ориентаций среди билингвов в зависимости от уровня владения вторым языком. В выборку исследования вошли продуктивные и рецептивные билингвы и монолингвы (N = 390), студенты вузов г. Иркутска. В качестве диагностического инструментария использовалась методика Ш. Шварца «Ценностные ориентации». На основе собранных данных выявлены значимые различия между мужчинами и женщинами билингвами с разными уровнями владения вторым языком в их восприятии и интерпретации ценностей, что открывает новые горизонты для понимания роли уровня языковой компетенции в формировании Я-концепции билингва. Результаты исследования подчеркивают необходимость более глубокого анализа гендерных факторов в контексте билингвизма.
Ключевые слова:
Я-концепция, билингвальная личность, индивидуальные ценности, нормативные ценности, продуктивные билингвы, рецептивные билингвы, монолингвы, второй язык.
Список использованных источников:
Финансирование научной работы:
Нет сведений.
Ссылка для цитирования:
Свитюк С.Ю. Гендерные аспекты ценностных ориентаций в структуре Я-концепции билингвальной личности // Живая психология. – 2025. – Т. 12. – №2. – C. 19–25.
URL статьи: https://naukavak.ru/jp-t12-№2_2025_19-25/
© Свитюк С.Ю., 2025
Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)
The authors:
Svitiuk Svetlana Yurievna
Senior Lecturer, Irkutsk National Research Technical University, Graduate student, Irkutsk State University, Irkutsk, Russian Federation
Article title:
Gender aspects of value orientations in the structure of the self-concept of a bilingual personality
Pages:
19-25
Abstract:
This article examines the gender aspects of value orientations among bilingual students with different levels of second language proficiency. The relevance of the study is due to the insufficient study of the gender aspects of the manifestation of value orientations among bilinguals, depending on the level of the level of second language proficiency. The study sample includes productive and receptive bilinguals and monolinguals (N = 390), students of Irkutsk universities. The questionnaire of S. Schwartz “Value Orientations” was used as a diagnostic tool. Based on the collected data, significant differences between bilingual men and women with different levels of second language proficiency in their perception and interpretation of values have been identified, which opens up new horizons for understanding the role of the level of linguistic competence in the formation of the bilingual self-concept. The results of the study emphasize the need for a deeper analysis of gender factors in the context of bilingualism.
Keywords:
Self-concept, bilingual personality, individual values, normative values, productive bilinguals, receptive bilinguals, monolinguals, second language.