Издательство «Манускрипт»

Принимаем материалы в текущие выпуски наших изданий!
+7 (951) 528-22-82
logo-manuscript_krug

Серия
рецензируемых
научных журналов

«Живая психология». Статьи номера

№ 1 – 2025

УДК 159.947:616.003.96-053.71

Авторы:

Ольшевская Дарья Андреевна
Ассистент кафедры общей и клинической психологии, кандидат педагогических наук, ФГБОУ ВО  «Самарский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российский Федерации, г.Самара, Россия

Киреева Татьяна Ивановна
Доцент кафедры общей и клинической психологии кандидат медицинских наук, ФГБОУ ВО «Самарский государственный медицинский университет»; Министерства здравоохранения Российский Федерации, г.Самара, Россия

Название статьи:

ФАКТОРЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ

Страницы:
56-64

Аннотация:

Проблема социально-психологической адаптацией в настоящее время приобрела статус междисциплинарной и изучается в различных научных областях.
Социально-психологическая адаптация дает возможность человеку проявить свои коммуникативные способности при взаимодействии с другими людьми, продемонстрировать активное участие в социальных процессах и явлениях.
Удовлетворенность социальной средой, активность самопроявления и приобретение соответствующего опыта являются критериями успешной социально-психологической адаптации будущего специалиста.
Процесс адаптации студентов-первокурсников проходит достаточно динамично и детерминируется целым рядом объективных и субъективных факторов.
 В статье представлены результаты исследования уровня социально-психологической адаптации и выбора стратегий совладающего поведения у обучающихся 1-го курса различных специальностей Самарского государственного медицинского университета (г. Самара).
Результаты исследования могут быть использованы психологами образовательных организаций при составлении программ психологического сопровождения будущих студентов-медиков.

Ключевые слова:

адаптация, социально-психологическая адаптация, адаптированность, адаптационный потенциал, стресс, стрессоустойчивость, копинг-компетентность, совладающее поведение.

Список использованных источников:

  1. Агапова Д. М. Особенности социально-психологической адаптации студентов-первокурсников / Д. М. Агапова. // Молодой ученый. – 2020. – № 20. – С. 638-640.
  2. Афанасьева С.А. Характеристика понятий «адаптация», «социально-психологическая адаптация» и «дезадаптация» / С.А. Афанасьева // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2022. – №11. – №2. – С. 6-8.
  3. Высотина А.Н. Сущность и особенности социально-психологической адаптации / А.Н. Высотина // Молодой ученый. – 2023. – №16. – С. 257-258.
  4. Григорьева М.В. Роль рефлексии в адаптационном процессе студентов к условиям обучения в вузе / М.В. Григорьева, Р.М. Шамионов, Н.М. Голубева // Психологическая наука и образование. – 2020. – № 5. – С. 23-30.
  5. Забиров А.И. Адаптации студентов первого курса в вузе / А.И. Забиров, И.Н. Гарькин // Молодой ученый. – 2021. – № 3. – С. 933–935.
  6. Кудинов С.И. Индивидуальные особенности проявления стрессоустойчивости в контексте самоактуализации личности / С.И. Кудинов, С.С. Кудинов, А.В. Михеева // Изв. Сарат. ун-та Нов. сер. Сер. Акмеология образования. Психология развития. – 2021. – №4. – С. 341-348.
  7. Луконенко С.С. Теоретический обзор изучения феномена стресса в психологии / С.С. Луконенко, Н.Г. Иванова // Наука в жизни человека. – 2023. – №2. – С. 97-104.
  8. Показатели социально-психологической адаптации и эмоционального статуса подростков и лиц юношеского возраста [Текст] / Л.С. Эверт, Т.В. Потупчик, Н.Ю. Гришкевич, Ю.Р. Ахмельдинова // Обозрение психиатрии и медицинской психологии имени В.М. Бехтерева. – 2020. – № 4. – С. 75-82.
  9. Попова Е.Н. Критерии и показатели адаптации студентов первого курса к образовательному процессу в вузе / Е.Н. Попова // Психолого-педагогический журнал «Гаудеамус». – 2021. – № 1. – C. 87-93.
  10. Прием документов (2024 год) [Электронный ресурс] // ФГБОУ ВО СамГМУ Минздрава России. – Режим доступа: https://samsmu.ru/entrants/vo/docs/ (дата обращения: 03.02.2025).

Финансирование научной работы:
Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Ольшевская Д.А., Киреева Т.И. Факторы социально-психологической адаптации студентов первого года обучения в медицинском вузе // Живая психология. – 2025. – Т. 12. – №1. – C. 56–64.

URL статьи: https://naukavak.ru/jp-t12-№1_2025_56-64/

© Ольшевская Д.А., Киреева Т.И., 2025

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)

The authors:

Olshevskaya Darya Andreevna
Assistant Professor of the Department of General and Clinical Psychology, Candidate of Pedagogical Sciences, Samara State Medical University Ministry of Health of the Russian Federation, Samara, Russia 

Kireeva Tatiana Ivanovna
Associate Professor of the Department of General and Clinical Psychology, Candidate of Medical Sciences, Samara State Medical University; Ministry of Health of the Russian Federation, Samara, Russia 

Article title:

Factors of socio-psychological adaptation of first-year medical university students

Pages:

56-64

Abstract:

The problem of socio-psychological adaptation has now acquired the status of an interdisciplinary one and is being studied in various scientific fields. Socio-psychological adaptation allows a person to show their communicative abilities when interacting with other people, to demonstrate active participation in social processes and phenomena.
Satisfaction with the social environment, the activity of self-expression and the acquisition of relevant experience are the criteria for successful socio-psychological adaptation of a future specialist. The process of adaptation of first-year students is quite dynamic and is determined by a number of objective and subjective factors.
The article presents the results of a study of the level of socio-psychological adaptation and the choice of coping behavior strategies among 1st-year students of various specialties at Samara State Medical University (Samara). The results of the study can be used by psychologists of educational organizations in the preparation of psychological support programs for future medical students.

Keywords:

adaptation, socio-psychological adaptation, adaptability, adaptive potential, stress, stress tolerance, coping competence, coping behavior.

Текст статьи: