«Живая психология». Статьи номера

УДК 159.9; 316.6

Авторы:

Коржевич Ирина Леонидовна
Соискатель ученой степени кандидата наук Российский Государственный Педагогический Университет им. А. И. Герцена (ФГБОУ ВО РГПУ), Российская Федерация, г. Санкт-Петербург
SPIN-код: 2605-3045

Название статьи:

АВТОРСКАЯ МОДИФИКАЦИЯ МЕТОДИКИ FAST Т. ГЕРИНГА ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ УЧЕБНЫХ СТУДЕНЧЕСКИХ ГРУПП

Страницы:
56-73

Аннотация:

В статье представлены результаты разработки, валидизации и стандартизации авторской модификации методики FAST Т. Геринга. Тест FAST был разработан для решения диагностических и психотерапевтических задач при работе с семьями. Предпринята попытка модифицировать тест FAST с целью его применения для исследования других типов малых групп, а именно учебных студенческих групп. Исследование проводилось на учебных группах студентов вузов г. Санкт-Петербурга. Всего исследовано 20 студенческих учебных групп очного и заочного отделения (средний возраст 22 года), общей численностью 382 человек, из них 271 женщина (средний возраст 21 год) и 111 мужчин (средний возраст 26 лет). Разработана процедура проведения теста, 12 показателей, которые направлены на установление позиций в структуре власти и межличностных отношений, сплоченности группы, групповой динамики, самооценки членами группы своего статуса в ней и пр. Приводятся свидетельства валидности и надежности авторской модификации методики FAST.

Ключевые слова:

учебная студенческая группа, статусная позиция, иерархия власти, сплоченность группы, модификация методики, апробация теста, валидизация, надежность, стандартизация.

Список использованных источников:

1. Андреева Г. М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений / Г. М. Андреева. – М.: Аспект Пресс. – 2012. – 306 с.
2. Журавлев А. Л. Социальная психология: учебное пособие. / Отв. Ред. А. Л Журавлев. – М.: ПЕР СЭ. – 2002. – 351 с.
3. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах (общие и возрастные особенности): учеб. Пособие / Я. Л. Коломинский. – Минск: ТетраСистемс. – 2000. – 432 с.
4. Кричевский Р. Л. Социальная психология малой группы / Р. Л. Кричевский, Е. М. Дубовская. – М.: Аспект-Пресс. – 2001. – 318 с.
5. Лобачева К. М. Социально-психологические особенности, как предикторы социометрического статуса студента / К. М. Лобачева // Научный аспект. Т. 12. №8. – 2024. – С. 1480-1491.
6. Любушкина Л. А. Психологические особенности лидерства в студенческой группе / Л. А. Любушкина, А. В. Поршина // Сборник статей конференции «Интеллектуальный научный потенциал XXI века». – Казань: изд-во Аэтерна. – 2016.
7. Марковская И. М. Социометрические методы в психологии: учебное пособие / И. М. Марковская. – Челябинск: изд-во ЮУрГУ. – 1999. – 46 с.
8. Михайлова Г. В. Экспериментальное исследование лидерства в стандартных, напряженных, экстремальных и оптимальных условиях совместной деятельности / Г. В. Михайлова, С. В. Сарычев // Ученые записки. – Курск. – 2018.
9. Самыкина Н. Ю. Распределенное лидерство в студенческой группе / Н. Ю. Самыкина, Н. А. Воронков, А. А. Горшкова // Сборник трудов конференции Образование в современном мире: профессиональная подготовка кадрового потенциала с учетом передовых технологий. – Самара: изд-во «Ваш взгляд». – 2018. – С. 196 – 203.
10. Сидоренков А. В. Социальная психология малых групп: учебное пособие / А. В. Сидоренков. – Ростов н/Д: Феникс. – 2012. – 381 с.
11. Сидоренков А. В. Разработка экспресс-опросника функций производственной группы и неформальных подгрупп по отношению к своим членам / А. В. Сидоренков, Д. С. Игнатов, В. А. Штроо, А. А. Ерибекян, Ю. В. Обухова // Организационная психология. Т. 14. №1. – 2024. – С. 55 – 76.
12. Фетискин Н. П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н. П. Фетискин, В. В. Козлов, Г. М. Мануйлов. – М.: изд-во Института Психотерапии. – 2002. – 490 с.
13. Чернышев А. С. Проблема методов исследования малых групп в отечественной социальной психологии и пути её решения в социально-психологической лаборатории Курского Государственного Университета в 1960-1980-е годы. Историческая преемственность в отечественной психологии. Сер. «Методология, история и теория психологии» / А. С. Чернышев, С. В. Сарычев, С. Г. Елизаров, Ю. Л. Лобков, А. А. Форопонова. – М.: изд-во Институт психологии РАН. – 2019.
14. Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании / Н. И. Шевандрин. – М.: Владос. – 1995. – 544 с.
15. Яньшин П. В. Цвето-социометрия как метод социальной психологии: учебно-методическое пособие / П. В. Яньшин. – Самара. – 2002.
16. Gehring T. Familiensystemtest. Manual / T. Gehring. – 2. Goettingen: by Beltz Test GmbH. – 1998. – 104 s.
17. Keyton J. The Future of Small Group Research / J. Keyton. // Small Group Research. – 2016. Vol. 47. № 2. P. 134-154.

Финансирование научной работы:
Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Коржевич И.Л. Авторская модификация методики FAST Т. Геринга для исследования учебных студенческих групп // Живая психология. – 2024. – Т. 11. – №7. – C. 56–73.

URL статьи: https://naukavak.ru/jp-t11_№7_2024_56-73/

© Коржевич И.Л., 2024

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)