«Живая психология». Статьи номера

УДК 159.9

Авторы:

Топровер Виктор Игоревич
Аспирант кафедры психологии человека, институт психологии, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург

Научный руководитель: Королева Наталья Николаевна
Заведующая кафедрой психологии профессиональной деятельности и информационных технологий в образовании, доктор психологических наук, профессор Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург

Название статьи:

ЛИЧНОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ ФАКТОРЫ СКЛОННОСТИ К КОГНИТИВНЫМ ОШИБКАМ У СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ

Страницы:
65-73

Аннотация:

Статья посвящена проблеме когнитивных ошибок и личностно-смысловых факторов их возникновения. Подчеркивается значимость изучения данной проблемы в аспекте юношеского возраста, на который приходится обучение в вузе. Представлены результаты пилотажного исследования, цель которого заключалась в выявлении связи между склонностью к когнитивным ошибкам и компонентами личностно-смысловой сферы студентов. Выборку составили 11 респондентов в возрасте от 18 до 25 лет, из них 5 мужчин и 6 женщин.
В ходе анализа результатов исследования у студентов данной выборки отмечены наиболее высокие показатели выраженности таких когнитивных ошибок, как чтение мыслей и преувеличение опасности, наименее высокие – по шкалам болезненное сравнение и доверие критикам. Корреляционный анализ выявил многочисленные связи между склонностью к когнитивным ошибкам и адаптацией, самопринятием, принятием других, интернальностью, базисными убеждениями личности, синдромом семейного дефицита и личностными особенностями студентов. По результатам анализа полученных данных сделан вывод о том, что методический инструментарий для основного исследования подобран адекватно, предварительная проверка полученных результатов свидетельствует об обоснованности выдвинутой гипотезы.

Ключевые слова:

когнитивные ошибки, искажения, личностно-смысловая сфера, адаптация, базисные убеждения, жизненные ориентации, синдром семейного дефицита, студенты.

Список использованных источников:

1. Башкатов С. А. Личностные особенности студентов, склонных к совершению ошибок, обусловленных иррациональными установками и когнитивными искажениями / С. А. Башкатов, А. А. Шахов, В. Б. Прудников // Общество: социология, психология, педагогика. – 2022. – № 12 (104). – С. 14-18.
2. Бек Дж. Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям / Дж. Бек. – СПб.: Питер, 2019. 416 с.
3. Гаевская Л. Г. Смыслообразование в процессе адаптации к трудной жизненной ситуации / Л. Г. Гаевская // Baikal Research Journal. – 2022. – № 4. – С. 20-26.
4. Кашапова Э. Р. Когнитивные искажения и их влияние на поведение индивида / Э. Р. Кашапова, М. В. Рыжкова // Вестник Томского государственного университета. Экономика. – 2015. – № 2 (30). – С. 15-26.
5. Легостаева Е. С. Когнитивные ошибки у лиц, страдающих тяжелыми соматическими заболеваниями / Э. Р. Легостаева // Современные проблемы науки и образования. – 2018. – № 5. – С. 94.
6. Agnihotri S. Association between cognitive distortions and problematic internet use among students during the COVID-19 pandemic / S. Agnihotri, R. Sh. Datti // Children and Youth Services Review. – 2023. – Vol. 155. – Р. 12-16.
7. Blumenthal-Barby J. S. Cognitive biases and heuristics in medical decision making: a critical review using a systematic search strategy / J. S. Blumenthal-Barby, Н. Krieger // Medical Decision Making. – 2015. – V. 35 (4). – Р. 539-557.
8. Burmeister K. Are entrepreneurs’ decisions more biased? An experimental investigation of the susceptibility to status quo bias / K. Burmeister, С. Schade // Journal of Business Venturing. – 2007. – V. 22 (3). – Р. 340-362.
9. Flett G. L. The continuity of depression in clinical and nonclinical samples / G. L. Flett // Psychol. Bull. – – V. 121(3). – Р. 395-416.
10. Morrison A. S. Optimized short-forms of the Cognitive Distortions Questionnaire / A. S. Morrison, В. Ustun, А. Horenstein, S. C. Kaplan, I. R. Oliveira, S. Batmaz, J. J. Gross // Journal of Anxiety Disorders. – 2022. – Vol. 92. – Р. 102-624.
11. Orlowski S. Corrigendum to «The association of cognitive distortions and the type of gambling in problematic and disordered gambling» / Orlowski, E. Tietjen, A. Bischof, D. Brandt, L. Schulte, G. Bischof, B. Besser, A. Trachte // Addictive Behaviors. – 2021. – Vol. 112. – Р. 12-15.
12. Perziani S. Cognitive distortions and structural neuroimaging data predict depression severity in unipolar and bipolar depression: a machine learning study / S. Perziani, F. Colombo, F. Calesella, L. Fortaner-Uyà, C. Monopoli, B. Bravi // Neuroscience Applied. – 2023. – Vol. 2. – № 2. – Р. 12-14.
13. Zhang S. X. The study of bias in entrepreneurship / S. X. Zhang, J. Cueto // Entrepreneurship Theory and Practice. – 2017. – V. 41 (3). – Р. 419-454.

Финансирование научной работы:
Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Топровер В.И., Королева Н.Н. Личностно-смысловые факторы склонности к когнитивным ошибкам у студенческой молодежи // Живая психология. – 2023. – Т. 10. – №7. – C. 65–73.

URL статьи: https://naukavak.ru/jp-t10_№7_2023_65-73/

© Топровер В.И., Королева Н.Н., 2023

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)