«Живая психология». Статьи номера

УДК 378

Авторы:

Вэнь Сю
Аспирантка, Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ)

Туравец Наталья Романовна
Доктор педагогических наук, профессор Московского педагогического государственного университета, член Союза композиторов России

Название статьи:

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ВОКАЛЬНО-МУЗЫКАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У СТУДЕНТОВ МУЗЫКАЛЬНЫХ ВУЗОВ

Страницы:
136-140

Аннотация:

В статье раскрывается сущность педагогических условий, способствующих формированию вокально-музыкальных навыков у студентов музыкальных вузов. Конкретизировано понятие навыка, описана сущность вокально-музыкальных навыков, в том числе исполнительских и вокально-технических. Определена дидактическая специфика их формирования в педагогическом процессе. Описаны методологические подходы в к организации образовательного процесса, приведены рекомендации экспертов по содержанию этапов технологии формирования музыкальных навыков.

Ключевые слова:

Педагогические условия, музыкальные навыки, студенты музыкальных вузов, методологические подходы, методика, образовательный процесс, вокальное искусство, индивидуализация обучения.

Список использованных источников:

1. Живов В. Л. Теория хорового исполнительства : учебник для среднего профессионального образования / В. Л. Живов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 197 с.
2. Каретко М. И. Этапы формирования вокально-слуховых навыков студентов музыкально-педагогических факультетов высших учебных заведений // Педагогическое образование в России. 2014. №2. – С.34-35.
3. Крошилина Т. Д. Основы методики обучения народному пению : практическое пособие для среднего профессионального образования / Т. Д. Крошилина. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 123 с.
4. Куликовская Е. В. Особенности подготовки студентов искусства народного пения в вузе / Е. В. Куликовская // Проблемы теории и практики постановки голоса : Материалы VII Международной научно-практической конференции,– Саратов: Издательство «Саратовский источник», 2020. – С. 103-109.
5. Петелин А.С., Петелина Е.А., Лу Х. Педагогические условия развития вокально-исполнительского потенциала китайских студентов // МНКО. 2019. №2 (75). – С.77-78.
6. Сладкопевец Р. В. Развитие вокально-исполнительских навыков у студентов в процессе изучения вокальной техники Bell canto / Р. В. Сладкопевец // Профессиональное музыкальное искусство в контексте мировой культуры . 2017. – С. 135-142.

Финансирование научной работы:
Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Вэнь Сю, Туравец Н.Р. Педагогические условия формирования вокально-музыкальных навыков у студентов музыкальных вузов // Живая психология. – 2023. – Т. 10. – №4. – C. 136–140.

URL статьи: https://naukavak.ru/jp-t10_№4_2023_136-140/

© Вэнь Сю, Туравец Н.Р., 2023

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)