Издательство «Манускрипт»

Принимаем материалы в текущие выпуски наших изданий!
✉ VAK-info@yandex.ru
✆ +7 (951) 528-22-82
logo-manuscript_krug
Направить статью

Серия
рецензируемых
научных журналов

«Живая психология». Статьи номера

jps-big
Журнал в elibrary
logo-elibrary
№ 3 – 2023
К архиву всех статей

УДК 373.6

Авторы:

Пазухина Светлана Вячеславовна
Доктор психологических наук, доцент, заведующий кафедрой психологии и педагогики Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого

Название статьи:

НОВЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В КЛАССАХ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Страницы:
125-131

Аннотация:

В статье рассматривается опыт использования новых форм организации профориентационной работы с учетом специфики классов психолого-педагогической направленности с ориентацией на будущих абитуриентов факультета психологии. Описывается специфика использования на практике и приводится содержательная характеристика таких форм, как психологическая гостиная, профориентационные занятия с элементами тренингов и практикумов, квиз-игры, профориентационные квесты, неделя родительской компетентности, зимняя психологическая школа, олимпиада по психологии для старшеклассников, профориентационные сказки и притчи, профориентационный проект «PSYсказка: для тебя и о тебе», деловые игры, дни открытых дверей, школа юного психолога, профориентационные экскурсии на факультет психологии, просветительские акции «Ученый в школе», тематические викторины, мастер-классы, профориентационное тестирование и др.

Ключевые слова:

профориентация, формы организации профориентационной работы, классы психолого-педагогической направленности, будущие психологи.

Список использованных источников:

  1. Матвеева Е. Ф., Дорофеева Е. С. Методические рекомендации по организации интелектуальной игры — квиза [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/407077-metodicheskie-rekomendacii-po-organizacii-int (дата обращения: 18.06.2023 г.).
  2. Письмо Минпросвещения России от 30.03.2021 N ВБ-511/08 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями для общеобразовательных организаций по открытию классов «Психолого-педагогической направленности» в рамках различных профилей при реализации образовательных программ среднего общего образования») [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс. Режим доступа: https://rcoko18.ru/upload/medialibrary/ad8/03whu09ffo468q2jhjl3b2wigjpk47zx/2.1.8.1.pdf (дата обращения: 23.05.2023 г.).
  3. Профориентационная гостиная «Игра длиной в профессию» [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://р52.навигатор.дети/activity/2984/ (дата обращения: 23.05.2023 г.).
  4. Прудникова Н.Г. «Путь к себе»: мастер-класс с элементами тренинга в рамках модуля по профориентации обучающихся // Режим доступа: https://infourok.ru/konspekt-zanyatiya-po-proforientacii-s-elementami-treninga-3767483.html (дата обращения: 23.05.2023 г.).
  5. Сафронова И. В. Профориентационное занятие с элементами тренинга на тему «Правильный выбор профессии» // Режим доступа: https://urok.1sept.ru/articles/688346 (дата обращения: 23.05.2023 г.).
  6. Васькова Е. Д., Ильина А. В. Stem-квест как новый формат профориентации старшеклассников // Исследователь/Researcher. 2020. №2. С. 83-99.
  7. Неделя родительской компетентности // Режим доступа: https://tsput.ru/news/news_university/134931/?special=N (дата обращения: 13.06.2023 г.).
  8. Школа юного психолога // Режим доступа: https://tsput.ru/faculties_and_departments/departments/department_of_psychology/99222/ (дата обращения: 13.06.2023 г.).

Финансирование научной работы:
Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Пазухина С.В. Новые формы организации профориентационной работы в классах психолого-педагогической направленности // Живая психология. – 2023. – Т. 10. – №3. – C. 125–131.

URL статьи: https://naukavak.ru/jp-t10_№3_2023_125-131/

© Пазухина С.В., 2023

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)

The authors:

Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna
Doctor of Psychological Sciences, Associate Professor, Head of the Department of Psychology and Pedagogy Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Article title:

New forms of organization of career guidance work in classes of psychological and pedagogical orientation

Pages:

125-131

Abstract:

The article discusses the experience of using new forms of organization of career guidance work, taking into account the specifics of classes of psychological and pedagogical orientation with an orientation to future applicants of the Faculty of psychology. It describes the specifics of using in practice and provides a meaningful description of such forms as psychological living room, career guidance classes with elements of trainings and workshops, quiz games, career guidance quests, parental competence week, winter psychological school, psychology Olympiad for high school students, career guidance fairy tales and parables, career guidance project «RSUskazka: for you and about you», business games, open days, the school of a young psychologist, career guidance excursions to the Faculty of psychology, educational campaigns «Scientist at school», thematic quizzes, master classes, career guidance testing, etc.

Keywords:

career guidance, forms of organization of career guidance work, classes of psychological and pedagogical orientation, future psychologists.

Текст статьи:
PDF
XML