ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ | |
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ) | |
Калимуллина Иниза Рафаиловна. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ (НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ МЛАДШИХ КУРСОВ) | 15-20 |
Карпенко Диана Алексеевна, Болотова Ольга Владимировна, Зезегова Екатерина Сергеевна, Сухарева Лидия Алексеевна. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ ЛИЧНОСТИ СОТРУДНИКОВ, СКЛОННЫХ К КОРРУПЦИОННЫМ ФОРМАМ ПОВЕДЕНИЯ | 21-36 |
МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ (МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ) | |
Багненко Елена Сергеевна, Богатенков Алексей Игоревич. «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОФИЛИ» ПАЦИЕНТОК КОСМЕТОЛОГИЧЕСКОЙ КЛИНКИ | 37-45 |
Нещадим Дмитрий Владимирович. ОСОБЕННОСТЕЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ПРИВЯЗАННОСТИ К ЧЛЕНАМ СВОЕЙ СЕМЬИ У ЖЕНЩИН БОЛЬНЫХ ШИЗОФРЕНИИ (СЦЕНАТЕСТ И ТЕМАТИЧЕСКИЙ АППЕРЦЕПТИВНЫЙ ТЕСТ) | 46-52 |
Рупека Алена Вячеславовна. ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ У НАРКОЗАВИСИМЫХ, НАХОДЯЩИХСЯ В РЕМИССИИ И НАРКОЗАВИСИМЫХ С РЕЦИДИВОМ | 53-61 |
Ячичурова Валентина Александровна, Калугина Наталья Андреевна. ВЫСОКОЧУВСТВИТЕЛЬНЫЕ ДЕТИ. ДИАГНОСТИКА И ПРОБЛЕМЫ. | 62-72 |
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕД | |
Бакаева Ольга Николаевна, Ануфриева Ольга Викторовна, Остроухова Алла Владимировна. СТРАХИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ФОРМА ПРОЯВЛЕНИЯ СТРЕССА | 73-78 |
Вербианова Ольга Михайловна, Улыбина Екатерина Владимировна. ОПТИМИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ ТРУДНОСТЕЙ В СЕМЕЙНОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | 79-87 |
Степанов Сергей Юрьевич, Лукашевич Полина Леонидовна. ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ЭКСТРЕМАЛЬНОГО ПРОФИЛЯ | 88-96 |
Фокина Татьяна Александровна, Каспаров Игорь Викторович. ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРУДНОСТЕЙ И ВОЗМОЖНОСТЕЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ СТУДЕНТОВ — БУДУЩИХ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНИКОВ ВО ВРЕМЯ ПОДГОТОВКИ И СДАЧИ ЭКЗАМЕНОВ ПО ДИСЦИПЛИНАМ, СВЯЗАННЫМ С ИЗУЧЕНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | 97-106 |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ | |
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ | |
Дышлюк Ирина Станиславовна. СПЕЦИФИКА ПРОЦЕССА СТАНОВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ | 108-113 |
Муллер Ольга Юрьевна. КУЛЬТУРНО-НРАВСТВЕННОЕ И ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ | 114-119 |
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (ПО ОБЛАСТЯМ И УРОВНЯМ ОБРАЗОВАНИЯ) | |
Лихачева Ольга Николаевна, Тымчук Елена Викторовна. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В СОВРЕМЕННЫХ РЕАЛИЯХ | 120-124 |
Лихачева Ольга Николаевна, Тымчук Елена Викторовна, Пасевич Даниил Константинович. К ВОПРОСУ ОБ ИНТЕГРИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ | 125-129 |
Московцева Евгения Александровна. ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ДИСТАНЦИОННОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ | 130-135 |
