«Живая психология». Статьи номера

УДК 159.923.2

Авторы:

Чесноков Михаил Сергеевич

Аспирант, Автономная некоммерческая организация высшего образования «Университет мировых цивилизаций имени В. В. Жириновского», Москва, Россия

Название статьи:

ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ДЕТСКИХ ХИРУРГОВ: СВЯЗЬ РЕФЛЕКСИВНОСТИ, ЭМПАТИИ И ЛОКУСА КОНТРОЛЯ

Страницы:
84-90

Аннотация:

Специфика профессии детского хирурга отражает повышенный уровень стресса и тревожности. Для подобных специалистов характерны эмоциональное выгорание, высокий уровень социальной ответственности и эмпатии по отношению к профессиональной деятельности в целом. Именно поэтому очень важно конкретизировать факторы и негативные проявления поведения, особенности эмоционально- волевой сферы детских хирургов, провоцирующие возникновение синдрома эмоционального выгорания.

В статье также представлены результаты эмпирического исследования индивидуально-психологических качеств и аспектов профессионального выгорания детских хирургов. Выборку составили 94 врача – участника XXI съезда, организованного Российской ассоциацией детских хирургов (РАДХ) в г. Москва, 22-24 сент 2023 года. Использовались методики: диагностика рефлексивности (А.В. Карпов), уровень субъективного контроля (Дж. Роттер, адаптация Е.Ф. Бажина), эмпатических способностей (В.В. Бойко), эмоционального выгорания (MBI в адаптации Н.Е. Водопьяновой). Установлено, что для детских хирургов характерен медиальный уровень рефлексивности, интернальный локус контроля в профессиональной деятельности, средний уровень эмпатии с преобладанием интуитивного канала. Выявлены значимые моменты корреляции между рефлексивностью, интернальностью и эмпатией, а также отрицательные связи эмпатии с деперсонализацией респондентов. Посредством факторного анализа конкретизировано три фактора: «личностная зрелость и ответственность», «синдром выгорания», «социально-коммуникативная компетентность». Показано, что пик выгорания у врачей приходится на стаж 6-15 лет. Обоснована необходимость психологического сопровождения детских хирургов с акцентом на развитие рефлексивности и профилактику деперсонализации.

Ключевые слова:

детские хирурги, рефлексивность, локус контроля, эмпатия, эмоциональное выгорание, профессиональная деформация, психология труда.

Список использованных источников:

1. Бажин Е.Ф., Голынкина Е.А., Эткинд А.М. Метод исследования уровня субъективного контроля // Психологический журнал. – 1984. – Т. 5, № 3. – С. 152-162.
2. Бодров В.А. Психология профессиональной деятельности. Теоретические и прикладные проблемы. – М.: Институт психологии РАН, 2006. – 623 с.
3. Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других. – М.: Филинъ, 1996. – 472 с.
4. Водопьянова Н.Е., Старченкова Е.С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2009. – 336 с.
5. Глушко А.Н. Психолого-эргономические основы и средства профессионализации студентов медицинских вузов: специальность 19.00.03 «Психология труда, инженерная психология, эргономика» : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук / Глушко Алексей Николаевич ; ФГБНУ «Всероссийский Научно-Исследовательский Институт Технической Эстетики». – Москва, 2006. – 44 с. – Место защиты: ФГБНУ «Всероссийский Научно-Исследовательский Институт Технической Эстетики». – Библиогр.: с. 21.
6. Карпов А.В. Рефлексивность как психическое свойство и методика ее диагностики // Психологический журнал. – 2003. – Т. 24, № 5. – С. 45-57.
7. Колузаева Т. В. Эмоциональное выгорание: причины, последствия, способы профилактики // Вестник ХГУ им. Н. Ф. Катанова. 2020. №1. С. 122-133.
8. Руднева А. А. Формирование рефлексивных умений у будущих специалистов-аграриев / А. А. Руднева, М. А. Кузнецова, Л. Н. Тедеева // Проектирование. Опыт. Результат. – 2025. – № 2. – С. 131-135.
9. Филатова Ю. С. Взаимосвязь типа реагирования на конфликт с эмоциональным интеллектом и метакогнициями у врачей -терапевтов / Ю. С. Филатова, Л. А. Крамская, О. Н. Солодчук // Живая психология. – 2025. – Т. 12, № 7(63). – С. 81-95.
10. Чернышкова Н. В., Дворникова Е. О., Малинина Е. В. Особенности синдрома эмоционального выгорания у медицинских работников государственных и частных медицинских учреждений // Психология. Психофизиология. 2018. №4. С. 61-72.
11. Buick D.J., Sibley C.T., Williams J.A.R. [et al.] Having a More Compassionate Doctor Does Not Mean Patients Will Feel More Cared for: An Empirical Study [Electronic resource] // Journal of General Internal Medicine. – 2025. – Vol. 40. – P. 2080-2086.
12. Guille C., Sen S. Burnout, Depression, and Diminished Well-Being among Physicians [Electronic resource] // New England Journal of Medicine. – 2024. – Vol. 391. – P. 1519-1527.
13. Jechna Z. Physician’s Prosodic Behavior and the Regulation of Patient Anxiety: A Quantitative Study Within the Communication Accommodation Theory // Patient Education and Counseling. – 2025.

Финансирование научной работы:
Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Чесноков М.С. Индивидуально-психологические особенности и профессиональное выгорание детских хирургов: связь рефлексивности, эмпатии и локуса контроля // Живая психология. – 2026. – Т. 13. – №2. – C. 84–90.

URL статьи:  https://naukavak.ru/jp-st9-n2-2026/

© Чесноков М.С., 2026

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)