«Живая психология». Статьи номера

УДК 159.9.072

Авторы:

Ясько Бэла Аслановна

Доктор психологических наук, профессор, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», г. Краснодар, Россия

SPIN-код: 8181-1410 

Мадатова Эстелла Эрнестовна

Аспирант, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», г. Краснодар. Россия

SPIN-код: 7197-8697

Название статьи:

ЦЕННОСТНАЯ СФЕРА НА ПЕРВОМ ЭТАПЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО СТАНОВЛЕНИЯ

Страницы:
75-83

Аннотация:

В исследовании рассматривается проблема противоречия ценностей как психологических триггеров кризиса, переживаемого личностью на первом этапе профессионального становления – «кризиса первого курса». Выборку составили 104 студента первого курса колледжа, в том числе: 66 (67,9%) девушек, 38 (32,1%) юношей. Применены методики: опросник «Ценности личности» (Ш. Шварц); проективный тест на самооценку по методу Дембо-Рубинштейна; опросник «Шкала воспринимаемого стресса» (Ш. Коэн). В процессе анализа, проведенного с применением методов параметрической и многомерной стати­стики, выделены четыре типа системы ценностей, характеризующих противо­речивость ценностной сферы на первом этапе профессионально-личностного становления: «Тип выраженного конфликта ценностей при росте интегральной самооценки в настоящем жизненном периоде»; «Конфликт ценностей на основе завышенной самооценки и стресс-рисков»; «Устойчивая система ценностей с ресурсом адаптивности личности преимущественно женского типа»; «Тип эпи­центра кризиса адаптации на первом этапе профессиональной самореализации личности».

Ключевые слова:

личность, ценности, конфликт ценностей, личностный кризис, самооценка, стресс, профессионально-личностное становление.

Список использованных источников:

1. Зеер, Э. Ф., Сыманюк, Э .Э. Психология профессионального развития: учебное пособие. / Э. Ф. Зеер, Э. Э. Сыманюк / М: Юрайт, 2025. 234 с.
2. Пряжников Н. С., Молчанов С. В., Чеснокова О. Б. [и др.] (Ред.) С. В. Молчанов. Ценностно-моральные и когнитивные факторы становления субъекта профессионального самоопределения в подростковом и юношеском возрасте: Монография. / Н. С. Пряжников, С. В. Молчанов, О. Б. Чеснокова / М.: Издательство Московского университета. 2022. – 262 с.
3. Климов Е. А. Избранные психологические труды. / Е. А. Климов / М.: Издательство Московского университета. Том 2. 2024. С. 13-246.
4. Поваренков Ю. П. Психологическая периодизация профессионального и карьерного развития личности: Монография. / Ю. П. Поваренков / Ярославль: Издательство ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского». 2020. – 178 с.
5. Ясько Б. А., Меттини И., Казарин В. В., Остроушко М .Г. Профессиональный путь врача: «барьеры» идентичности. / Б. А. Ясько, И. Меттини, Б. В Казарин, М. Г. Остроушко // Вестник Российского государственного медицинского университета. №4. С. 90-92. DOI: 10.24075/vrgmu.2019.05.
6. Super D. E., Montross D. T., Shinkman S. J. Toward a comprehensive theory of development / D. E. Super, D. T. Montross, S. J. Shinkman // Career development. Theory and practice. 1992. Pp. 35-64.
7. Абульханова К. А. Время личности и ее жизненного пути. / К. А. Абульханова // Институт психологии Российской академии наук. Человек и мир. 2017. №1. С. 165-200.
8. Rokeach M. From the individual to institutional values with special reference to the values of science. / Rokeach / Understanding human values. New York, NY: Free Press. 1979. Pp. 47-70.
9. Schwartz S. H., Breugelmans S. M., Chasiotis Valies: cultural and individual fundamental questions in cross-cultural psychology. / S. H. Schwartz, S. M. Breugelmans, A. Chasiotis // Cambridge, UK: Cambridge University Press. 2011. Pp. 463-493.
10. Морозов А. А. Анализ концепции ценностей Шварца Ш. / А. А. Морозов // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. 2024. 10(2). С. 3-12.
11. Абабков В. А., Барышникова К., Воронцова-Венгер О. В. Валидизация русскоязычной версии опросника «Шкала воспринимаемого стресса-10» / В. А. Абабков, К. Барышникова, О. В. Воронцова-Венгер // Вестник СПбГУ. Серия 16: Психология. Педагогика. 2016. № 2. С. 6-15.

Финансирование научной работы:
Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Ясько Б.А., Мадатова Э.Э. Ценностная сфера на первом этапе профессионально-личностного становления // Живая психология. – 2026. – Т. 13. – №2. – C. 75–83.

URL статьи:  https://naukavak.ru/jp-st8-n2-2026/

© Ясько Б.А., Мадатова Э.Э., 2026

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)