Издательство «Манускрипт»

Принимаем материалы в текущие выпуски наших изданий!
+7 (951) 528-22-82
logo-manuscript_krug

Серия
рецензируемых
научных журналов

«Живая психология». Статьи номера

№ 1 – 2026

УДК 159

Авторы:

Белокурова Юлия Сергеевна

Кандидат педагогических наук, начальник кафедры организации и обеспечения раскрытия и расследования преступлений Тверского филиала Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя

Реунов Юрий Сергеевич

Доцент кафедры музеологии, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный гуманитарный университет»

Ворохоб Юлия Александровна

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и истории культуры ФГСН РУДН

Тырышкина Жанна Викторовна

Психолог-консультант ООО «НИИ Кибернетики Сибири»

Название статьи:

ПРЕДСТАВЛЕННОСТЬ ФЕНОМЕНА НЕДОВЕРИЯ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

Страницы:
21-27

Аннотация:

В статье представлен системный анализ представленности феномена недоверия в современном психологическом дискурсе. На основе ретроспективного обзора ключевых отечественных и зарубежных научных источников проводится многоаспектное сравнительное исследование историко-теоретической эволюции, методологических оснований и ключевых концептуализаций данного конструкта. Выявлена существенная динамика научных взглядов на данный феномен: от рассмотрения недоверия как периферийного антипода или «побочного продукта» доверия в рамках униполярных моделей до его признания в качестве самостоятельного, сложноорганизованного психологического образования с уникальной структурой, функциями и механизмами генезиса. В зарубежной академической традиции доминируют социально-когнитивные, диспозиционные, экономические и организационные модели, исследующие недоверие преимущественно в контекстах организационного поведения, политической психологии, межгрупповых отношений и рационального выбора. В рамках отечественных психологических школ в традициях деятельностного, субъектно-деятельностного и реляционного подходов, акцентируется внимание на мировоззренческих, ценностно-смысловых, этических и внутриличностных аспектах феномена, рассматривая его как неотъемлемый элемент системы отношений личности. Подчеркивается необходимость разработки комплексных теоретических моделей и контекстуально-валидных психодиагностических методик для изучения его амбивалентной функциональной роли – от деструктивного барьера, блокирующего кооперацию и увеличивающего социальные транзакционные издержки, до адаптивного механизма обеспечения психологической безопасности и критической рефлексии.

Ключевые слова:

недоверие, доверие, психология отношений, социальное познание, атрибутивные процессы, межличностное взаимодействие, когнитивная схема, психологическая безопасность, дуалистическая модель, деятельностный подход.

Список использованных источников:

  1. Seligman A. B. The Problem of Trust. Princeton: Princeton University Press, 1997. 238 p.
  2. Lewicki R. J., McAllister D. J., Bies R. J. Trust and Distrust: New Relationships and Realities // Academy of Management Review. Vol. 23, № 3. P. 438–458.
  3. Rotter J. B. Interpersonal trust, trustworthiness, and gullibility // American Psychologist. Vol. 35, № 1. P. 1–7.
  4. Мэй Р. Проблема тревоги. // М: Класс, 2021. 384 с.
  5. Lewicki R. J., McAllister D. J., Bies R. J. Trust and distrust: New relationships and realities // Academy of Management Review. Vol. 23, № 3. P. 438–458.
  6. Rotter J. B. A New Scale for the Measurement of Interpersonal Trust // Journal of Personality. Vol. 35. P. 651–665.
  7. Kramer R. M. Trust and distrust in organizations: Emerging perspectives, enduring questions // Annual Review of Psychology. Vol. 50. P. 569–598.
  8. Kramer R. M. Rethinking Trust // Harvard Business Review. Vol. 87, № 6. P. 69–77.
  9. Степашкина В.А., Сулейманова Н.Р. Психологические убеждения и ранние дезадаптивные схемы у лиц, переживших травматический опыт // Консультативная психология и психотерапия. — 2023. — Том 31. — № 3. — С. 91–113
  10. Баева И. А. Психологическая безопасность в образовании. // СПб : СОЮЗ, 2021. 302 с.
  11. Dimaggio G., Montano A., Popolo R., Salvatore G. Metacognitive Interpersonal Therapy in Personality Disorders Featuring Emotional Inhibition: A Case Study // Journal of Clinical Psychology. 2015. Vol. 71, № 2. P. 117–125.
  12. Hardin R. Trust and Trustworthiness. // New York: Russell Sage Foundation, 2002. 234 p.
  13. Фукуяма Ф. Доверие: социальные добродетели и путь к процветанию /
    Ф. Фукуяма ; М : АСТ, 2004. – 730 с.
  14. Meyerson D. Swift Trust and Temporary Groups / D. Meyerson, K. E. Weick,
    M. Kramer // Trust in Organizations: Frontiers of Theory and Research / eds. by
    R. M. Kramer, T. R. Tyler. – Thousand Oaks : Sage, 1996. – P. 166–195.
  15. Sapienza P. Understanding Trust / P. Sapienza, A. Toldra‐Simats, L. Zingales // The Economic Journal. – 2013. – Vol. 123, № 573. – P. 1313–1332.
  16. Dalton R. J. Citizen Politics: Public Opinion and Political Parties in Advanced Industrial Democracies / R. J. Dalton. – Washington, D.C. : CQ Press, 2008. – 311 p.
  17. Putnam R. D. Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community / R. D. Putnam. – New York : Simon & Schuster, 2000. – 541 p.
  18. Мясищев В. Н. Психология отношений / В. Н. Мясищев; М: Московский психолого-социальный ин-т, 2011. – 398 с.
  19. Абульханова К. А. Психология и сознание личности / К. А. Абульханова. – М.: Московский психолого-социальный ин-т, 1999. – 224 с.
  20. Скрипкина Т. П. Психология доверия : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Т. П. Скрипкина. – М : Академия, 2000. – 264 с.
  21. Гришина Н. В. Психология конфликта / Н. В. Гришина. – 2-е изд. – СПб : Питер, 2008. – 544 с.
  22. Андреева Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. –М: Аспект Пресс, 2001. – 378 с.
  23. Дружинин В. Н. Психология общих способностей / В. Н. Дружинин.. – СПб : Питер, 2007. – 368 с.
  24. Купрейченко А. Б. Психология доверия и недоверия / А. Б. Купрейченко. – М : Ин-т психологии РАН, 2008. – 571 с.

Финансирование научной работы:
Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Белокурова Ю.С., Реунов Ю.С., Ворохоб Ю.А., Тырышкина Ж.В. Представленность феномена недоверия в психологическом дискурсе  // Живая психология. — 2026. — Т. 13. — №1. — C. 21–27.

URL статьи:  https://naukavak.ru/jp-st2-n1-2026/

© Белокурова Ю.С., Реунов Ю.С., Ворохоб Ю.А., Тырышкина Ж.В., 2026

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)

The authors:

Belokurova Yulia Sergeevna

Candidate of Pedagogical Sciences, Head of the Department of Organization and Support of Autopsy and Investigation of Crimes of the Tver Branch of the Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia named after V. N.Ya. n. Kikot

Reunov Yuri Sergeevich

Associate Professor of the Department of Museology, Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Russian State University for the Humanities»

Vorokhob Yulia Alexandrovna

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Theory and History of Culture of the Federal State Pedagogical University RUDN University

Tyryshkina Zhanna Viktorovna

Consultant psychologist, Siberian Research Institute of Cybernetics

Article title:

REPRESENTATION OF THE PHENOMENON OF MISTRUST IN PSYCHOLOGICAL DISCOURSE

Pages:

21-27

Abstract:

This article presents a systemic analysis of the representation of the phenomenon of mistrust in contemporary psychological discourse. Based on a retrospective review of key domestic and international scientific sources, a multifaceted comparative study of the historical and theoretical evolution, methodological foundations, and key conceptualizations of this construct is conducted. A significant shift in scholarly views on this phenomenon is revealed: from viewing mistrust as a peripheral antipode or «byproduct» of trust within unipolar models to its recognition as an independent, complex psychological entity with a unique structure, functions, and mechanisms of genesis. The international academic tradition is dominated by socio-cognitive, dispositional, economic, and organizational models, examining mistrust primarily in the contexts of organizational behavior, political psychology, intergroup relations, and rational choice. Within the framework of Russian psychological schools, following the activity-based, subject-activity-based, and relational approaches, attention is focused on the ideological, value-semantic, ethical, and intrapersonal aspects of the phenomenon, viewing it as an integral element of the individual’s system of relationships. The need to develop comprehensive theoretical models and contextually valid psychodiagnostic methods for studying its ambivalent functional role is emphasized – from a destructive barrier that blocks cooperation and increases social transaction costs to an adaptive mechanism for ensuring psychological safety and critical reflection.

Keywords:

mistrust, trust, relationship psychology, social cognition, attributional processes, interpersonal interaction, cognitive schema, psychological safety, dualistic model, activity-based approach.

Текст статьи: